Mendidik dengan hati

 "Mendidik pikiran tanpa mendidik hati adalah bukan pendidikan sama sekali" , kata Aristoteles

Berdasarkan penelitian oleh Jack Canfield, bahwa setiap hari kita di suguhkan dengan informasi 6x lebih banyak yang negatif dari pada yang positif. Hal ini dapat dibuktikan dengan kejadian dilingkungan kita sehari-hari, bisa terhadap teman, pasangan, anak, atau murid, ada aja yang membuat kita tidak senang, nah ketika itu terjadi maka kita akan berfikir negatif dengan berbagai skenario kemungkinan, contoh ketika anak di perintah untuk melakukan sesuatu kemudian tidak melaksanakan maka langsung saja kita berfikir negatif ini anak ga faham, ini anak bandel, ini anak malas, dan lain-lain.

Maka supaya kita tidak berfikir negatif ketika menemui ada anak/murid seperti itu coba Lakukan eksperimen berikut: tuliskan 5 sisi positifnya dari anak/temen/pasangan selama 5 hari, kemudian sampaikan melalui obrolan dari hati ke hati (musyawarah) sesuai dengan firman Allah SWT. 

فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ ٱللَّهِ لِنتَ لَهُمْ ۖ وَلَوْ كُنتَ فَظًّا غَلِيظَ ٱلْقَلْبِ لَٱنفَضُّوا۟ مِنْ حَوْلِكَ ۖ فَٱعْفُ عَنْهُمْ وَٱسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِى ٱلْأَمْرِ ۖ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى ٱللَّهِ ۚ إِنَّ ٱللَّهَ يُحِبُّ ٱلْمُتَوَكِّلِين[1]

Artinya: Maka disebabkan rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar, tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelilingmu. Karena itu maafkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan bermusyawaratlah dengan mereka dalam urusan itu. Kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad, maka bertawakkallah kepada Allah. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertawakkal kepada-Nya.

Tentu yang dapat kita fahami adalah bagaimana kita berusaha untuk menjadikan prilaku negatif untuk diarahkan menjadi prilaku positif, semakin kita membiarkan dengan tidak mengetuk hatinya bisa jadi akan semakin jauh.

Sebagai pendidik dituntut untuk memahami perilaku muridnya, mulai dari minat dan bakatnya sampai kepada cita-cita yang ingin dicapainya, sehingga akan lebih mudah membimbingnya. Karena biasanya jika sesuai dengan minat dan bakatnya murid akan dengan mudah melakukannya.

Sering terkadang karena kita tidak memahami apa yang ada di hati murid sesuatu